Como mudar o mundo...

"A mudança do mundo ao seu redor depende da sua mudança interior... Busque ser uma pessoa melhor a cada dia e já estará melhorando o mundo". (Danilo Máximo Ferreira) 

Uma Google em nossas vidas...

Estava eu entediado... sem fazer nada produtivo... então, comecei a pesquisar besteiras no Google e me dei conta do quão importante é esta empresa na nossa vida atualmente.

Portanto, pesquisei no Wikipédia um pouco da história desta organização, considerada a marca mais poderosa no mundo, segundo a BrandZ. BrandZ é um banco de dados brand equity que detém dados de mais de 650 mil consumidores e profissionais de 31 países, comparando mais de 23.000 marcas. O banco de dados é usado para estimar as avaliações da marca e a cada ano, desde 2006, tem sido usado para gerar uma lista das 100 maiores marcas globais.

História

Google Inc. (Google) é uma empresa multinacional de serviços online e software dos Estados Unidos. O Google hospeda e desenvolve uma série de serviços e produtos baseados na internet e gera lucro principalmente através da publicidade pelo AdWords. 

A empresa foi fundada por Larry Page e Sergey Brin, muitas vezes apelidados de "Google Guys", enquanto os dois estavam frequentando a Universidade Stanford como Ph.D.s. Foi fundada como uma empresa privada em 4 de setembro de 1998 e sua oferta pública inicial foi realizada em 19 de agosto de 2004. 

A página original do Google (1998) tinha um desenho simples, já que seus fundadores não tinham experiência em HTML, a linguagem para páginas de web design.

 A missão declarada da empresa, desde o início, foi "organizar a informação mundial e torná-la universalmente acessível e útil" e o slogan da empresa foi inventado pelo engenheiro Paul Buchheit, é “Don't be evil” em inglês e “Não seja mau” em português. Em 2006, a empresa mudou-se para sua atual sede, em Mountain View, Condado de Santa Clara no estado da Califórnia.

O Google é executado através de mais de um milhão de servidores em data centers ao redor do mundo e processa mais de um bilhão de solicitações de pesquisa e vinte "petabytes" de dados gerados por usuários todos os dias.  

O rápido crescimento do Google desde sua incorporação culminou em uma cadeia de outros produtos, aquisições e parcerias que vão além do núcleo inicial como motor de buscas. A empresa oferece softwares de produtividade online, como o software de e-mail Gmail, e ferramentas de redes sociais, incluindo o Orkut e, mais recentemente, o Google Buzz e o Google+. 

Os produtos do Google se estendem à área de trabalho, com aplicativos como o navegador Google Chrome, o programa de organização de edição de fotografias Picasa e o aplicativo de mensagens instantâneas Google Talk. Notavelmente, o Google também lidera o desenvolvimento do sistema operacional móvel para smartphones Android, usado em celulares como o Nexus One e o Motorola Droid. 

O Alexa classifica o Google como o website mais visitado do mundo. Alexa Internet Inc. é um serviço de Internet pertencente à Amazon que mede quantos usuários de Internet visitam um sítio da web.

O Google também foi classificado pela revista Fortune como o quarto melhor lugar do mundo para se trabalhar e como a marca mais poderosa no mundo pela BrandZ. A posição dominante no mercado dos serviços do Google levou a críticas da sociedade sobre assuntos como privacidade, direitos autorais e censura.

Fonte principal: http://pt.wikipedia.org/wiki/Google

Aprender não é congênito, mas evolutivo!

Se você consegue aprender uma lição na vida, sem ao menos ter vivenciado... é sábio.

Se você consegue aprender uma lição na vida, precisando experimentar na prática... é inteligente.

Se você demora para aprender uma lição na vida, precisando sentir na pele o sofrimento... é ignorante.

Mas, se você não aprende a lição, por questão de orgulho e falta de modéstia... é burro!

 

Pobre de espírito.

"Humildade é você saber que não sabe de tudo... Que qualquer um pode ensinar algo proveitoso para você (criança, adulto ou velho)... E nunca é tarde para aprender (para o conhecimento!)... Porque o ruim não é errar, mas permanecer no erro... Que só paramos de aprender quando morremos". (Danilo Máximo Ferreira)

A Educação Ambiental como Ferramenta para a Sensibilização da Sociedade.

Há alguns meses eu fiz um curso online de Gestão Ambiental, com carga horária de 80 horas, pelo CENED - Centro Nacional de Educação a Distância. Ao término do curso fora exigido a todos alunos que fizessem um TCC.

Aqui embaixo está o meu TCC...

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Tema: A Educação ambiental como ferramenta para a sensibilização da sociedade visando solucionar os graves problemas ambientais: Disseminação do conhecimento de uma forma diferenciada para crianças e adolescentes.

INTRODUÇÃO 

 

Através da conscientização de crianças e adolescentes por meio da educação ambiental é que poderemos combater a degradação ambiental, visto que, o equilíbrio entre o homem e o ambiente natural se faz necessário para que a preservação e a conservação destes recursos ocorram com sustentabilidade. 

 

Sendo assim, a educação ambiental tem como objetivo disseminar o conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. Por ser uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente, devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas, a mesma pode ser incorporada fortemente na proposta educacional de qualquer instituição de ensino, bem como nas políticas públicas, visando a construção de sociedades sustentáveis.

METODOLOGIA APLICADA 

 

As crianças e adolescentes têm consciência da realidade em que vivemos, onde grandes catástrofes naturais têm assolado o mundo nas últimas décadas, porém, o que eles não sabem é como contribuir com a preservação e conservação destes recursos naturais. Pensando nisso, foram criadas as diretrizes para atingir o resultado almejado. 

TEORIA E PRÁTICA 

 

Através da união da teoria e da prática, despertar em todos os envolvidos a consciência de que o ser humano é parte do meio ambiente. Com as seguintes ferramentas:

• Vídeos e filmes ecológicos;

• Se possível, levar as crianças e os adolescentes a uma reserva ecológica para mostrar como é um ambiente preservado;

• Se possível, levá-los a uma área devastada pela ação do homem com o intuito de conscientizá-los sobre os efeitos negativos daquela devastação;

• Levá-los a um povoado pobre, com escassez de água e/ou comida, para conscientizá-los das consequência da falta de recursos naturais;

• Solicitar à prefeitura local, algum terreno para que os colaboradores possam plantar mudas de árvores nativas, com isso, sentirem a sensação de contribuir com preservação ambiental;

• Ensinar a filosofia dos 3Rs : reduzir, reaproveitar e reciclar. (OBS.: capítulo abordado adiante)

 

A partir destas ferramentas e outras, reformular comportamentos e recriar valores perdidos, dessa forma, alterar a consciência das crianças e adolescentes sobre os princípios da sustentabilidade, de que não é necessário comprometer as gerações futuras para atender as necessidades atuais, então, eles têm que ter consciência dos efeitos da degradação ambiental. Sustentabilidade é um ato de reflexão. Um ato consciente.

OS 3RS : REDUZIR, REAPROVEITAR E RECICLAR 

 

REDUZIR 

 

Reduzir quer dizer economizar de todas as formas possíveis, sendo assim:

• Procurar sempre produtos mais duráveis;
• Comprar o suficiente para consumo, evitando desperdício de produtos e alimentos;
• Por no prato só o que realmente for comer;
• Reduzir os supérfluos;
• Reformar e conservar as coisas, no lugar de substituí-las por outras;
• Doar os objetos e roupas que não são mais necessários para quem precisa;
• Evite comprar legumes, frios e carnes em bandejas de isopor, que não é reciclável;
• Procure produtos que tenham menos embalagens ou utilize aqueles que tenham embalagem reciclável;
• Quando for comprar presentes, evite a utilização de embalagens em excesso;
• Controlar o uso da água: não deixar a torneira aberta à toa, abrir e fechar várias vezes é melhor do que deixar a água correr sem necessidade;
• Desligar a TV se não estiver realmente assistindo e a luz do lugar onde não houver alguém.
• Entre outros.

 

REUTILIZAR 

 

Reutilizar é uma forma de evitar que vá para o lixo aquilo que não é lixo. É ser criativo, inovador, usar um produto de várias maneiras. Sendo assim:

• Reaproveitar vidros de geléia, maionese, massa de tomate, que podem servir para armazenar alimentos ou outros objetos;
• Utilizar a frente e o verso do papel para escrever;
• Os garrafões de vinho podem ser enviados para as cooperativas e sucateiros, que os encaminharão para as vinícolas, onde serão lavados e reaproveitados;
• Oficinas de arte e artesanato - com restos dos mais variados materiais podem ser feitas muitas coisas lindas e criativas. Por exemplo: vários artistas plásticos utilizam garrafas PET para fazerem sofás, puffs, camas;
• Entre outros.

 

RECICLAR 

 

Reciclar significa enviar novamente para o ciclo de vida útil, isto é, transformar o material reciclável em produto útil através de processos industriais.

Existem condições básicas de qualidade e quantidade para se tornar viável o processo da reciclagem. Uma das atividades que alimentam a reciclagem é a coleta seletiva. A reciclagem permite uma diminuição da exploração dos recursos naturais e muitas vezes é um processo mais barato do que a produção de um material a partir da matéria-prima bruta.

Portanto, o lixo é reciclável, isto é, pode voltar ao seu ciclo de vida em forma de uma nova embalagem ou produto. Garrafas de plástico, embalagens de produtos de limpeza e higiene, latinhas de ferro e alumínio, embalagens longa vida, jornais, revistas, folhetos, papéis e óleo vegetal usado podem ser encaminhados para as empresas recicladoras.

Para que esta filosofia funcione é necessário observar a sua seqüência lógica: primeiro, reduzir, para depois pensar em reutilizar e reciclar. Por isso, não aumente o consumo só para ter mais material para reutilizar e reciclar.

 

CONCLUSÃO 

 

O objetivo deste TCC não é somente ensinar maneiras de educar as crianças, adolescentes, jovens ou qualquer pessoa, mas sim, arraigar na sociedade, através do exemplo, a idéia de que se todos contribuírem o mínimo possível, todos juntos, farão uma mudança gigantesca no final do processo.

Sendo assim, contribuir para que os indivíduos e a comunidade tomem consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, habilidades, experiências, valores e a determinação que os tornam capazes de agir, individual ou coletivamente, na busca de soluções para os problemas ambientais, presentes e futuros”. (UNESCO, 1987)

Autor: Danilo Máximo Ferreira

O link para a página do site da CENED que contém este TCC é http://www.cenedcursos.com.br/educacao-ambiental-sustentabilidade.html

Recomende aos seus contatos...

Sobre habilidade, motivação e atitude!

"Habilidade é o que você é capaz de fazer. Motivação determina o que você faz. Atitude determina o quanto você faz isso bem feito". (Lou Holtz)

 

Dedico a vocês esta mensagem!

Aproveitando que hoje é o dia do meu aniversário... rsrs

Dedico a vocês esta mensagem...

Já perdoei erros quase imperdoáveis,
tentei substituir pessoas insubstituíveis
e esquecer pessoas inesquecíveis.

Já fiz coisas por impulso,
já me decepcionei com pessoas
que eu nunca pensei que iriam me decepcionar,
mas também já decepcionei alguém.

Já abracei pra proteger,
já dei risada quando não podia,
fiz amigos eternos,
e amigos que eu nunca mais vi.

Amei e fui amado,
mas também já fui rejeitado,
fui amado e não amei.

Já gritei e pulei de tanta felicidade,
já vivi de amor e fiz juras eternas,
e "quebrei a cara" muitas vezes!

Já chorei ouvindo música e vendo fotos,
já liguei só para escutar uma voz,
me apaixonei por um sorriso,
já pensei que fosse morrer de tanta saudade
e tive medo de perder alguém especial (e acabei perdendo!).

Mas vivi!
E ainda vivo!
Não passo pela vida...
E você também não deveria passar!

Viva!!!

Bom mesmo é ir à luta com determinação,
abraçar a vida com paixão,
perder com classe
e vencer com ousadia,
porque o mundo pertence a quem se atreve
e a vida é MUITO para ser insignificante.

Charlie Chaplin 

Sobre respeito e desenvolvimento de potenciais...

"Trate as pessoas  como se elas fossem o que poderiam ser... e você as ajudará a se tornarem aquilo que elas são capazes de ser". (Goethe)

Certo sobre as certezas...

"De tudo, ficaram três coisas: a certeza de que estamos sempre começando, a certeza de que é preciso continuar e a certeza de que seremos interrompidos antes de terminar". 

Portanto, devemos fazer da interrupção... 

 um caminho novo.

Da queda... 

 um passo de dança.

Do medo... 

uma escada.

Do sonho... 

uma ponte.

E da procura... 

um encontro. 

(Fernando Sabino)

 

A essência do que sinto...

Às vezes, o que mais quero é que cada hora deslize delicadamente, sem pressa...

 

E esta tarde poderia ser assim: "Significativa"...

 Como a mão do pintor que transforma as cores em arte...

E "Para sempre", como é o tempo de cada árvore...

De cada rio...

De cada encontro...

Atualização - Pega essa então 7!

Pega essa então é uma série de vídeos, composto por três garotos, onde os mesmos brincam num determinado ambiente, geralmente enorme, como se fossem uma pessoa só!

Sobre sabedoria (e ignorância) em momentos de crise!

Um homem vivia à beira de uma estrada e vendia cachorro quente...

Ele não tinha rádio, televisão e nem lia jornais, mas produzia e vendia bons cachorros quentes.

Ele se preocupava com a divulgação do seu negócio e colocava cartazes pela estrada, oferecia o seu produto em voz alta e o povo comprava.

As vendas foram aumentando e, cada vez mais ele comprava o melhor pão e a melhor salsicha.

Foi necessário também adquirir um fogão maior para atender uma grande quantidade de fregueses.

E o negócio prosperava...

Seu cachorro quente era o melhor da região! Vencedor, ele conseguiu pagar uma boa escola ao filho.

O menino cresceu, e foi estudar economia numa das melhores faculdades do país. Finalmente, o filho já formado, voltou para casa. Notou que o pai continuava com a vidinha de sempre e teve uma séria conversa com ele:

- Pai, então você não ouve rádio? Você não vê televisão e não lê jornais?

- Há uma grande crise no mundo. A situação do nosso país é crítica. Está tudo ruim. O Brasil vai quebrar.

Depois de ouvir as considerações do filho doutor, o pai pensou:

Bem, se meu filho que estudou economia, lê jornais, vê televisão, acha isto, então só pode estar com a razão...

Com medo da crise, o pai procurou um fornecedor de pão mais barato ( e é claro, pior!).

Começou a comprar salsichas mais baratas (que era, também, pior!).

Para economizar, parou de fazer cartazes de propaganda na estrada.

Abatido pela notícia da crise já não oferecia o seu produto em voz alta.

Tomadas essas providências, as vendas começaram a cair e foram caindo, caindo e chegaram a níveis insuportáveis e o negócio de cachorro quente do velho, que antes gerava recursos até para fazer o filho estudar economia na melhor escola... quebrou!

O pai, triste, então falou para o filho: - "Você estava certo, meu filho, nós estamos no meio de uma grande crise".

E comentou com os amigos, orgulhoso: - "Bendita a hora em que eu fiz meu filho estudar economia, ele me avisou da crise...".

"Aprendemos uma grande lição: vivemos em um mundo contaminado de más notícias e se não tomarmos o devido cuidado, essas más notícias nos influenciarão a ponto de roubar a prosperidade de nossas vidas".

Enfim, não acredite em crise!

Novo Banner rotativo do blog!

"Quem quer chegar ao topo, tem que trilhar o caminho... Evoluir é iminente!"


Criado pela Casa do Banner.

Características femininas e masculinas em bebês!

Desde cedo percebe-se que algumas características já nascem com os pequenos...

Eis uma das características que nascem com as mulheres:

Aqui, uma das características que nascem com os homens:

... É uma brincadeira, mas com fundo de verdade...! rsrsrs

Para distair....

Acontece, né! rsrs

Livros em PDF - Isso ninguém divulga!!!

Existe uma bela biblioteca digital, desenvolvida em software livre, mas que está prestes a ser desativada por falta de acessos. Imaginem um lugar onde você pode gratuitamente: 

· Ver as grandes pinturas de Leonardo Da Vinci ;
· Escutar músicas em MP3 de alta qualidade;
· Ler obras de Machado de Assis ou a Divina Comédia;
· Ter acesso às melhores historinhas infantis e vídeos da TV ESCOLA;
· e muito mais...
 
Esse lugar existe! O Ministério da Educação disponibiliza tudo isso, basta acessar o site:

 www.dominiopublico.gov.br  

Só de literatura portuguesa são 732 obras! 

"Estamos em vias de perder tudo isso, pois vão desativar o projeto por desuso, já que o número de acesso é muito pequeno. Vamos tentar reverter esta situação, divulgando e incentivando amigos, parentes, conhecidos e alunos, a utilizarem essa fantástica ferramenta de disseminação da cultura e do gosto pela leitura".

Divulgue para o máximo de pessoas... Principalmente aos nossos professores e alunos!